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  • Al teletrabajar, levántese temprano y vista casual

    Redacción Quito

    (I)
    redaccion@revistalideres.ec

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    Contar con una rutina es imperativo para los teletrabajadores. Eso, sumado a la disciplina, permitirán que la persona cumpla con las metas corporativas y goce los beneficios de esta modalidad.

    Esta rutina, según el portal Entrepreneur, se debe establecer desde el momento en que la persona se levanta hasta que se va a dormir por las noches. Xavier Verdesoto, CEO de la empresa de recursos humanos Nexos EFH Ecuador, explica que el día de teletrabajo debe ser igual a cualquiera en una organización.

    Por ello, levantarse temprano es fundamental. Luego es necesario que la persona tenga un código de vestimenta; si bien, no debe lucir traje o vestido, es importante que esté aseada y con ropa limpia y casual.

    Renán Ordóñez, jefe de comunicación externa de Telefónica, explica que desde este año teletrabaja un día la semana. “Lo hago los días martes. En la empresa, los colaboradores podemos escoger un día laboral bajo esa modalidad. No escogí martes por ninguna razón en particular. Es un día diferente, pero un día de trabajo. Cuando uno tiene claro eso se levanta muy temprano. La única diferencia es que salgo a trotar una hora más tarde que lo habitual”.

    Ordóñez puede hacer eso porque se ahorra el tiempo de traslado a la oficina. Cada martes, antes de las 08:30, hora a la que ingresa a la empresa, él ya está listo para desarrollar sus tareas.

    Este teletrabajador destaca que durante la mañana, tiempo en que el resto de su familia está en el trabajo y escuela, la tranquilidad y el silencio le permiten despachar con holgura. Siempre está con ropa casual, porque debe atender videorreuniones o, en un caso remoto, se lo requeriría en la oficina.

    Evitar las distracciones dentro casa es otro elemento importante. Cuando Isabel Jácome, gerenta comercial de Lila Working Moms, comenzó a laborar bajo esa modalidad, que en su caso es al 100%, tenía que atender albañiles que llegaban a su casa para diferentes reparaciones.

    Eso le impedía desarrollar sus actividades de Lila Working Moms. Jácome le explicó a su pareja que las horas de teletrabajo las dedicaría completamente a temas corporativos; actualmente, tiene un horario establecido: de 08:00 a 13:00 y de 15:00 a 18:00 para ventas o reuniones con clientes, de 13:00 a 15:00 comparte con sus hijos y de 18:00 en adelante, igual.

    Siempre está presentable. “Investigaciones han demostrado que vestirse como si fuera a la oficina ayuda a tener un mejor desempeño, porque las prendas tienen un significado simbólico y la tendencia es adoptar comportamientos asociados con lo que uno lleva puesto”, indica el portal de empresas Entrepreneur.

    Además, al igual que en la oficina, es importante que la persona realice pausas activas. Esto permitirá que se mantenga fresca a lo largo de su jornada, a pesar de que se encuentre en casa. “Bajo esta modalidad se puede tener mayor control sobre cuándo y cómo descansar, para volver al trabajo rejuvenecido y con mayor concentración”, indica Entrepreneur.

    Mabel Ocampo, fundadora de la empresa de recursos humanos Ikigai, indica en su blog que Gallup detectó que personas que teletrabajan al menos tres días a la semana son un 41% más productivas en sus actividades laborales, frente a un 30% que no laboran bajo esa modalidad. En el caso de Ecuador, de 8,2 millones de la población económicamente activa (PEA) apenas el 0,13% corresponde a teletrabajadores.

    Según el Ministerio de Trabajo, hasta el 3 de septiembre pasado había 11 260 personas bajo esa modalidad. Estos se desempeñaban en servicios, comercio, actividades profesionales, servicios administrativos, comunicación, etc.

    En el sector público, la Corporación Nacional de Telecomunicaciones (CNT) tiene 121 empleados bajo teletrabajo. Las personas laboran así un día a la semana.

    Flor Villacís es analista de desem­peño de redes y plataformas. Las dos horas que se ahorra en movilizarse, las aprovecha preparando sus alimentos y compartiendo el desayuno con su familia; “es el principal beneficio de teletrabajar”. Ella inicia la jornada laboral a las 08:00.

    El llamado ‘home office’ está hecho para personas altamente disciplinadas. Estar en casa no significa que no se trabaje como en una empresa. Foto: LÍDERES
    El llamado ‘home office’ está hecho para personas altamente disciplinadas. Estar en casa no significa que no se trabaje como en una empresa. Foto: LÍDERES

  • Disciplina y estudio, sus llaves para ir al espacio

    Valeria Heredia

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    Erase una vez un niño que soñaba caminar sobre la Luna. Jugaba con su nave espacial y llevaba puesto un traje de astronauta en el patio de su casa ubicada en Caranqui, localidad del sur de Ibarra.

    El niño se llamaba Edwin Gómez y ahora es un adulto que ha trabajado durante cuatro décadas para conseguir su sueño: viajar hacia el espacio y catapultar el nombre de Ecuador a los cielos.

    A sus cuatro años se convirtió en un aficionado del Universo. Acostumbraba ir a un templo indígena en el que podía sentirse en el espacio, ya que las paredes tenían dibujos del Sol, la Luna y las estrellas. Le encantaba.

    En ese lugar, Gómez prometió a su madre que se prepararía física, mental y académicamente para convertirse en un miembro de la tripulación de una nave.

    Durante su etapa escolar se dedicó al máximo para obtener buenas calificaciones. Fue el mejor egresado de la escuela y del colegio. Con dedicación y disciplina ganó una beca para estudiar en la ex Unión Soviética. El camino fue duro porque la formación académica para ser astronauta demanda tiempo y esfuerzo.

    La experiencia fue inolvidable. Con apenas 18 años viajó a ese país a forjarse una vida solo. Lo principal fue la disciplina para sobrevivir, reconoce el ecuatoriano, quien hoy reside en Boston (Estados Unidos) y es máster en Ingeniería de Sistemas Avanzados de Ingeniería Espacial.
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    Sin embargo, tuvo que regresar a Ecuador tras la desintegración del país soviético. Gómez buscó una carrera afín a sus sueños y decidió enlistarse en las filas de las Fuerzas Aéreas Ecuatorianas.

    Nuevamente, este ibarreño mostró su carácter y disciplina hasta obtener el grado de capitán del Ejército ecuatoriano. Pero a pesar de que estaba bien en ese espacio sentía que no era lo suyo.

    Decidió ‘darse de baja’ y viajar a Estados Unidos junto con su esposa e hijo: quería ser astronauta.

    En 2007 aplicó por primera vez al programa de la Administración Nacional de la Aeronáutica y del Espacio (NASA), pero no fue admitido. En 2015 volvió a postular y tampoco fue aceptado.

    En cada llamado, relata, postulan cerca de 5 000 personas. Sin embargo, en 2015 se rompió el récord, ya que se inscribieron 18 000 aspirantes, pero escogieron 10.

    Gómez detalla las exigencias para ser admitido: “El 50% es la capacidad académica. Un 30% es la parte disciplinaria, es decir, cómo es el ser humano, cómo reacciona frente a la adversidad, cuando está enojado o cómo toma decisiones. Eso es básico porque una decisión puede salvar la vida de toda la tripulación”, anota este ecuatoriano que tiene como meta viajar a Marte, como parte de los programas espaciales de la NASA.

    Pero ¿qué pasa si no logra esta vez ingresar a las filas de la agencia espacial? La respuesta es sencilla: seguirá preparándose para postular una vez más. Lo hará hasta que las fuerzas le acompañen.

    Hasta que la NASA le dé una respuesta en abril, el ecuatoriano trabaja como consultor privado espacial para las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos. Y dedica su tiempo a sacar su PhD en Astrofísica en el Massachusetts Institute of Technology (MIT).

    De las 24 horas del día, Gómez duerme cuatro o cinco, porque su preparación como astronauta implica una intensa y larga jornada de entrenamiento físico.

    La vida del ecuatoriano no solo está plagada de estudios, también está acompañada del trabajo social y el cariño a su familia. Una vez al año, Gómez visita a sus padres en su natal Caranqui. También, recorre sus pasos en las instituciones educativas que lo acogieron. Es así como nace una iniciativa de premiar a los mejores estudiantes de instituciones educativas de Ibarra.

    Desde 2007 entrega una condecoración para premiar a estudiantes destacados.
    En este tiempo junto con su familia se da un espacio para visitar amigos y recordar las vivencias.

    Su profesor José Francisco Reyna compartió con Gómez un tiempo en las aulas de clase en el Colegio San Francisco (Ibarra). Él recuerda que los trabajos de Gómez eran impecables, sus razonamientos lógicos eran avanzados.

    Otro espacio en el que destacó fue el Grupo de Música Folclórica del Colegio, donde su voz hacía vibrar a los presentes.

    El honor, la disciplina y la lealtad son tres valores que destaca Nelson Baldeón, amigo cercano de Gómez. Se conocieron cuando cursaba sus estudios en MIT y lo describe como un hombre que ayuda a los demás para que crezcan personal y académicamente. “Tiene la valentía de ir contra la historia y su anhelo de llegar al espacio es enorme”.

    Edwin Gómez con sus compañeros en la ceremonia de graduación del Ejército de EE.UU. También parace en su Graduación en Cornell University y recibiendo un premio. Fotos: cortesía de Edwin Gómez
    Edwin Gómez con sus compañeros en la ceremonia de graduación del Ejército de EE.UU. También parace en su Graduación en Cornell University y recibiendo un premio. Fotos: cortesía de Edwin Gómez

  • Mahmoud Mohieldin: ‘La sostenibilidad implica disciplina’

    Carolina Enriquez

    (I) 
    redaccion@revistalideres.ec

    Mahmoud Mohieldin, vicepresidente sénior del Grupo Banco Mundial habla sobre el financiamiento de las ciudades sostenibles. Para lograr un modelo de este tipo se debe satisfacer, además, las necesidades de medioambiente, conectividad y acceso.

    ¿Por qué brindar financiamiento para desarrollar ciudades sostenibles?

    El financiamiento de ciudades sostenibles no es un asunto que implica solo movilizar recursos. Es una cuestión de disciplina, de asegurarse que las partes trabajen y de que aquellas aspiraciones, incluidas las relacionadas con la sostenibilidad de las ciudades, se alcancen hasta el año 2030.

    ¿Se refiere, al nombrar ese año, al de la agenda de las Naciones Unidas, que incluyó 17 objetivos que agrupan fin de la pobreza, cero hambre, crecimiento económico, etc.?

    Hay 17 objetivos, 169 temas. Todos ellos reflejan aspiraciones y ambiciones de la comunidad de desarrollo internacional. Estos no van a poder ser trasladados a la práctica a menos que exista el armaje de aspectos particulares de trabajo, incluido el de las finanzas. Estas cumplen dos objetivos: el de generar fondos y de disciplinar.

    ¿Qué se considera una ciudad sostenible?
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    Básicamente hay cuatro criterios principales cuando hablamos de ciudades sostenibles. Que la ciudad satisfaga las expectativas de ambiente, de acceso, de conectividad y que cuente con fondos sostenibles bajo disciplina y buen manejo financiero.

    Usted ha mencionado en varias ocasiones la importancia de la disciplina para las ciudades sostenibles y para el manejo financiero. ¿Por qué razón resalta este punto?

    Uno de los aspectos de trabajo más complicados en la agenda del 2030 es asegurarse que la infraestructura y la planeación a largo plazo de las ciudades esté bien realizada y eso incluye las expectativas que tienen las ciudades para su funcionamiento a futuro, tomando en cuenta medioambiente, conectividad y estándares de vida. Las ciudades deben tener diseño, implementación, planeamiento y buen manejo financiero. Puede haber casos en que existan los tres primeros, pero no el último. La disciplina se refiere a incluir el buen manejo financiero a los otros componentes.

    En ese caso, ¿si ese aspecto falla será difícil un desarrollo sostenible de la ciudad?

    Ninguno de los elementos puede ser sustituido por el accionar de cualquiera de los otros. Se debe cuidar a todos y que estén fuertemente integrados en el trabajo. Si no hay uno de estos elementos no significa el fin de la ciudad o del mundo. Pero, no será igual para la solución de algunos de los problemas. Algunos requerimientos para el desarrollo de las ciudades pueden ser costosos en términos de regresar a la planificación inicial urbana. Los elementos deben de estar integrados siempre.

    ¿En todos los casos?

    Sí, incluyendo cuando ciudades pequeñas que se expanden o las que están comenzando. No son elementos complicados y han estado en las ciudades y los pueblos desde el inicio de la civilización. Siempre deben estar.

    En el caso que existan todos estos elementos, ¿cuando una ciudad busca financiamiento, debe este ser de fuentes públicas o de privadas?
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    La ciudad tiene que funcionar como un receptor de todas las fuentes de financiamiento. Puede haber financiamiento público o privado, doméstico o externo. Tenemos que seguir las reglas para comparar las ventajas de cada vía de financiamiento. En el caso de financiamiento para bienes o servicios públicos, por ejemplo, este suele venir de fuentes públicas, nacionales o locales. Estos dineros pueden tener como origen el cobro de impuestos.

    ¿Qué pasa en otros casos?

    Podemos asumir que en la ciudad hay aspectos completamente públicos o completamente privados. En el caso de bienes y servicios públicos, seguridad o justicia se puede asumir que todos estos recursos se van a derivar de fuentes soberanas y fiscales. En el otro extremo, en que todos los recursos vienen de fuentes privadas, un ejemplo es el de la renta de un departamento. Ambos participantes son privados, sea el dueño o el arrendatario. En algunos casos los actores son públicos, pero en general privados.

    ¿Qué pasa en el caso de fondos de carácter mixto?

    Voy a dar un caso que no está muy lejos. Se trata el del Metro de Quito. Ustedes tienen un buen diseño, un buen plan y todos los conceptos de conectividad. El dinero que se necesita para este proyecto es grande, no solo para esta ciudad, no solo para este país. Esta clase de proyectos requieren dinero adicional al de la capacidad per se de las ciudades o de los países. Para este proyecto se cuenta con la contribución del Gobierno, pero también aquellas de los financistas externos como el Grupo Banco Mundial, con USD 250 millones. También, de tres organismos multilaterales como la Corporación Andina de Fomento, el Banco de Inversiones de la Unión Europea y el Banco Interamericano de Desarrollo. Así, hay dos fuentes de financiamiento. Cuando el proyecto entre en operación deberá generar formas para financiarse y ser sostenible.

    ¿Cuáles ciudades tienen formas de financiamiento programadas para diferentes tipos de programas, incluidas para los de sostenibilidad?

    No las suficientes. Hay ciudades occidentales, en países desarrollados, con muy sofisticada planeación de capital y permanentes fuentes de financiamiento. Esto porque sus procesos así lo permiten. Sin embargo, en los países en vías de desarrollo la respuesta es diferente. Ciudades con renta media tienen procesos de planificación razonables, incluyendo varias de América Latina en países como Colombia, pero también en las de naciones de otros continentes como Sudáfrica o China. En otras partes del mundo los procesos están menos desarrollados y ahí es cuando vuelve a entrar el tema de la disciplina.

    ¿En qué sentido?

    Traer disciplina para un buen manejo financiero, a través de un buen plan de inversiones. Es clave que las ciudades, por sí mismas, se concentren en estos procesos y que los gobiernos nacionales introduzcan los mecanismos correctos para llevar la contabilidad y el manejo financiero.

    ¿Qué gana una ciudad que cumpla un financiamiento programado?

    Es importante que toda ciudad tenga en cuenta que el tema del manejo financiero no es un tema exclusivamente económico, sino de supervivencia. No tiene que relacionarse solo con un proyecto grande que se va a celebrar y presentar. Tiene que ser un aspecto vinculado a los niveles de vida, la educación, la conectividad, la salud, la seguridad que existe en la ciudad, en general. Si una ciudad falla en reflejar todos esos aspectos en el financiamiento que reciba, a su vez, eso se va mostrar en todos los temas sociales que puedan existir como pobreza, violencia, manejo de desechos, etc. El aspecto financiero es un tema de vida. Los ejemplos más exitosos de proyectos son cuando generan verdaderos resultados a escala de distritos, de ciudades o aldeas (…) nosotros (Banco Mundial )producimos un manual para autoridades para que puedan administrar su financiamiento.

    Hoja de vida

    Formación. Tiene un Ph.D en Economía de la Universidad de Warwick, magíster en Análisis Económico y Política Social de la Universidad de York y licenciatura en Economía de la Universidad de El Cairo.

    Experiencia. Es el vicepresidente sénior del Grupo del Banco Mundial para la Agenda de Desarrollo del 2030 y Relaciones con las Naciones Unidas. Antes de unirse al BM ocupó numerosos puestos de responsabilidad en el Gobierno de Egipto, como ministro de Inversión, miembro del Directorio del Banco Central de Egipto, etc.

    Mahmoud Mohieldin, vicepresidente sénior del Grupo Banco Mundial. Foto: Patricio Terán / LÍDERES
    Mahmoud Mohieldin, vicepresidente sénior del Grupo Banco Mundial. Foto: Patricio Terán / LÍDERES

  • Venezolano dirige el prestigioso MIT sin ‘ser el más inteligente de la escuela’

    Agencia EFE

    Para el ingeniero venezolano Rafael Reif, la disciplina es mucho más importante que la inteligencia y ayuda a llegar lejos en la vida, como en su caso a la presidencia del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), considerada por muchos la mejor universidad del mundo.

    «Nunca fui el mejor de la clase o el más inteligente», recordó Reif en una entrevista sobre sus tiempos de estudiante en la Universidad de Carabobo (Venezuela), donde obtuvo la licenciatura de ingeniero eléctrico en 1973. Sin embargo, junto a sus compañeros de estudio se destacaba por el deseo de «crear, construir e innovar» en una universidad pública donde escaseaban los recursos. «Recuerdo que una vez fuimos al laboratorio para ensayar una idea y nos dijeron que en Venezuela se estudiaba ingeniería solamente para hacer el mantenimiento de equipos. Las invenciones hay que dejarlas a los americanos», explicó el ingeniero, de 66 años.

    «Nunca imaginé que podíamos tener el potencial de hacer cualquier cosa, más allá de mantenimiento», dijo Reif, quien un año después de graduado se trasladó a Estados Unidos para doctorarse en ingeniería en la Universidad Stanford.

    La intención era regresar a Venezuela para enseñar, investigar y vivir en un ambiente académico, pero la vida le tenía reservadas varias sorpresas. «Extrañaba mucho a mi familia y quería regresar, pero cuando prácticamente había empacado mis cosas me ofrecieron un trabajo como profesor visitante en el Departamento de Ingeniería Eléctrica», contó.

    Pensó que sería solamente por uno o dos años, pero cuando preparó nuevamente su regreso a Venezuela apareció el MIT con una oferta y se incorporó a su equipo docente en enero de 1980 como profesor asistente. El joven ingeniero nacido en Maracaibo, hijo de padres judíos, que hablada yidish y español en casa, aplazó indefinidamente el retorno a su país e inició una carrera que lo llevaría a patentar 15 invenciones, escribir cinco libros y a ser rector del MIT.

    Desde el 2012 preside esta universidad fundada en 1861 y con 130 000 graduados, entre ellos 85 premios Nobel en todas las áreas. Para Reif, la oportunidad que le dio el mundo académico fue «casi un milagro», o casi «un billete de lotería», porque normalmente las universidades estadounidenses consideradas de elite no reconocen a los graduados de instituciones desconocidas.

    En su caso, pese a «no ser el más inteligente del colegio», su progreso lo atribuye a la disciplina y aplicación «que son más importantes que la inteligencia y te pueden hacer llegar lejos», expresó.

    Antes de llegar a la presidencia, Reif realizó un trabajo pionero en el MIT con plataformas de cursos en línea que ofrecen a estudiantes de todo el mundo el acceso a todos los cursos que se dictan en la universidad. Esto permite, por ejemplo, que un estudiante de maestría curse un semestre a distancia sin pagar un dólar, y dependiendo del resultado y de un examen sea admitido en el campus de Cambridge para completar el curso y recibir el diploma, aunque la segunda parte tiene un precio.

    En opinión de Reif, el modelo de universidad donde los estudiantes van a clase y viven en el campus es el mejor, pero también es el más costoso y tiene problemas de espacio para recibir a todos los talentos que quieren ingresar. La tecnología permite tomar un curso del MIT en línea con los mejores profesores, muchas veces con otros 50.000 estudiantes de todo el mundo. «Es muy empoderador, especialmente para las personas que se encuentran en el medio de la nada y ya no necesitan ganarse la lotería para ingresar, solamente esforzarse», dijo.

    La matrícula anual del MIT cuesta aproximadamente 45.000 dólares, pero según Reif solamente el 11 % del alumnado la paga en su totalidad. «Admitimos a los estudiantes por sus méritos, por su talento, disciplina y motivación, y luego vemos si pueden pagar o necesitan ayuda con recursos», afirmó. Como presidente, Reif quiere que el MIT vaya más allá de la educación e investigación y se enfoque en la innovación, «para pasar las ideas del campus a la vida práctica y lograr un impacto mayor en la sociedad». 

    Para el ingeniero venezolano Rafael Reif la disciplina es mucho más importante que la inteligencia. Foto: EFE
    Para el ingeniero venezolano Rafael Reif la disciplina es mucho más importante que la inteligencia. Foto: EFE