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  • Líderes tecnológicos piden a la ONU prohibir el desarrollo de robots asesinos

    Agencia EFE

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    Más de un centenar de líderes del sector tecnológico, entre ellos el fundador de Tesla, Elon Musk, llamaron hoy 21 de agosto, a Naciones Unidas a prohibir a nivel internacional el desarrollo de los llamados «robots asesinos».

    «Las armas letales autónomas amenazan con convertirse en la tercera revolución en la guerra. Una vez desarrolladas, permitirán que los conflictos armados se luchen en una escala mayor que nunca», advirtieron los expertos en una carta abierta.

    La misiva, publicada con motivo de una conferencia sobre inteligencia artificial que arranca hoy en Australia, está firmada por 116 responsables de empresas del sector procedentes de 26 países distintos.

    Los expertos advierten que los denominados «robots asesinos» pueden convertirse en «armas de terror», siendo utilizadas contra inocentes por parte de «déspotas y terroristas» o siendo pirateadas para comportarse de forma indeseada.

    «No tenemos mucho tiempo para actuar. Una vez que esta caja de Pandora se abra, será difícil cerrarla», avisan.

    La misiva se dirige principalmente a los estados parte de la Convención de la ONU sobre ciertas armas convencionales, que el pasado año decidieron en Ginebra abrir formalmente discusiones sobre las armas autónomas y las posibles implicaciones de su desarrollo.

    Para ello acordaron crear un grupo de expertos gubernamentales, que hoy tenía previsto celebrar su primera reunión, pero que finalmente ha sido pospuesta hasta noviembre.
    Una veintena de países han pedido ya prohibir los llamados «robots asesinos», mientras activistas pro derechos humanos advierten que al menos seis Estados están invirtiendo en este tipo de tecnologías.

    Según numerosos expertos, los avances en el ámbito de la inteligencia artificial permitirán en poco tiempo crear armas, por ejemplo drones, capaces de operar de forma autónoma en el campo de batalla y de tomar sus propias decisiones sin instrucciones humanas.

    En su carta, los líderes tecnológicos urgen a los gobiernos del mundo a encontrar formas para «proteger a todos de estos peligros» y apuestan por evitar una «carrera armamentística» en este nuevo ámbito.

    Además de Musk, firman la carta otras destacadas personalidades del sector, como por ejemplo Mustafa Suleyman, fundador del laboratorio de inteligencia artificial de Google, DeepMind.

    El máximo responsable de Tesla, considerado uno de los grandes visionarios de Silicon Valley, ya había firmado en 2015 otra carta abierta advirtiendo de los peligros de los «robots asesinos».

    La misiva, publicada con motivo de una conferencia sobre inteligencia artificial que arranca hoy en Australia. Foto: Referencial
    La misiva, publicada con motivo de una conferencia sobre inteligencia artificial que arranca hoy en Australia. Foto: Referencial
  • Con sus proyectos tecnológicos aportan a la educación especial

    Giovanni Astudillo (I) 
    redacción@revistaliders.ec

    Universidad Politécnica Salesiana (UPS), en el Centro de Investigación de Inteligencia Artificial y Tecnologías de Asistencia en Cuenca se desarrollan proyectos para realizar terapias y dar soporte a niños en riesgo o con discapacidad.

    La Universidad Politécnica Salesiana (UPS) apoya, a través del desarrollo de proyectos tecnológicos, para la educación de niños que tienen discapacidad o que están en condiciones de riesgo. Para cumplir este objetivo funciona el Área de Investigación de Inteligencia Artificial y Tecnologías de Asistencia desde el 2010.

    Según el coordinador de ese departamento, Vladimir Robles, el propósito es generar técnicas de inteligencia artificial que ofrecen soporte a la educación especial en Azuay. Allí, se incluye el aprendizaje a través de una máquina, visión por computadora, dispositivos electrónicos, asistentes robóticos, entre otras herramientas.

    Son proyectos tecnológicos de los estudiantes de las carreras de electrónica y sistemas, principalmente, que reemplazan a la tesis de grado. También, se involucran alumnos de mecánica y eléctrica. Dependiendo del caso se forman grupos interdisciplinarios dentro de esta universidad e, incluso, con otros centros académicos.

    Han recibido, por ejemplo, el soporte de alumnos de psicología y fonoaudiología de las universidades de Cuenca y del Azuay, para acoplar sus conocimientos tecnológicos con las necesidades de los niños con capacidades especiales y de acuerdo con las técnicas que aconsejan los expertos.

    Cada año, dice Robles, tienen cinco proyectos macro y dentro de ellos se vinculan varias tesis que por lo general oscilan entre 10 y 12. Existen trabajos que duran desde un año y medio hasta casi dos años, sin embargo ahora quieren reducir esa duración.

    Como parte del avance de estos trabajos y las carreras hay materias como arquitectura del computador e inteligencia artificial en las que vinculan la teoría con los proyectos.
    Además, se organizan concursos para el desarrollo de herramientas de ayuda social y eventos para la difusión de los trabajos para que el resto de estudiantes conozca los trabajos que se ejecutan en el Área de Investigación de Inteligencia Artificial y Tecnologías de Asistencia de la Universidad Politécnica Salesiana.

    En la actualidad, se desarrollan proyectos como un robot asistente para dar soporte a los tratamientos de terapia de lenguaje y habilidad comprensiva y verbal de los niños. Se hace en conjunto con las universidades Católica de Cuenca y Técnica Particular de Loja. También se elabora un software para tener un cuenta-cuentos interactivos. La intención es mejorar la memoria visual y comprensión de los menores de edad con la vinculación de la historia que se narra con los dibujos, material multimedia, imágenes y otros elementos que se presentan.

    Otra iniciativa consiste en un observatorio de accesibilidad web para determinar las limitantes que tienen las personas con alguna discapacidad, para ingresar a los sitios web.
    La intención, señala Robles, es que se hagan los correctivos en estos espacios que no son pensados para este público.

    Una herramienta que también se ejecuta en este departamento servirá para incluir a los alumnos en el ámbito educativo. El propósito es hacerles un seguimiento durante su permanencia en el centro de estudios y determinar qué actividades deberían realizar.

    Además, se desarrolla la segunda fase de los micromundos lúdicos interactivos, para que el psicólogo evalúe a los menores de edad a través de una aplicación que funcionará en tablets.
    Los estudiantes Marco Capón y Édison Guiñansaca desarrollan desde hace un año y medio el mejoramiento de una aplicación para incentivar el lenguaje de los niños con discapacidad.

    Según Capón, esta ‘App’ brindará los servicios de evaluación del lenguaje, mediante un test y tratamiento con videos o animaciones y ejercicios como soplar e inflar. Fue desarrollada para Android y funcionará en tablets.

    Según Robles, una vez que los proyectos están listos se entregan a los centros de educación especial. Eso ocurrió con el Instituto de Parálisis Cerebral del Azuay, la Unidad Educativa Especial del Azuay, el Centro de Desarrollo Infantil de la Universidad de Cuenca, entre otras instituciones.

    Los proyectos de este departamento también se expusieron en congresos internacionales en Argentina, Brasil, México. En lo que resta del 2015 mostrarán en Estados Unidos, España y Brasil.

    Los catedráticos Vladimir Robles (segundo izq). y Paulina Inga (segunda der.) junto con los estudiantes del departamento. Fotos: Xavier Caivinagua / LÍDERES
    Los catedráticos Vladimir Robles (segundo izq). y Paulina Inga (segunda der.) junto con los estudiantes del departamento. Fotos: Xavier Caivinagua / LÍDERES
  • Andrés Garzón permanece conectado con sus emprendimientos tecnológicos

    Pedro Maldonado O. / LÍDERES

    Tiene 33 años, ha trabajado como mesero de cafetería y en el área de marketing del Banco Bear Stearns en EE.UU. Hoy, Andrés Garzón es el responsable de la creación y desarrollo de cuatro firmas del sector tecnológico.

    De esos emprendimientos, tres continúan con sus operaciones; en EE.UU. operan Pricetag y Jobsity; mientras que en Ecuador, colaboró en Mushoq.

    Andrés Garzón, a quién en la escuela y colegio lo conocían como ‘Lobito’, vive en la actualidad en Nueva York, a donde llegó por estudios. Su departamento está en la zona de Manhattan, a dos cuadras del Central Park. El sitio es parte de su rutina de trabajo; con frecuencia allí‘instala’ su oficina móvil y se conecta a Skype para reuniones virtuales con su equipo de trabajo, así como con sus clientes. También es un espacio para ejercitarse a diario: es fanático del atletismo y de la bicicleta.

    Este quiteño, esposo y padre de una niña de ocho meses, es el fundador y CEO (presidente ejecutivo) de Pricetag, un emprendimiento de la industria de Internet. Pricetag es un sistema de cotizaciones en línea que ayuda a las empresas tecnológicas a cotizar un proyecto mediante sugerencias de roles, plantillas y costos adicionales. Reúne en la actualidad a unos 2 000 usuarios y ha sido comentado en publicaciones como The Wall Sreet Journal, Yahoo News, entre otras.

    Camilo Bravo, cofundador de Pricetag, señala que esta empresa crece por la determinación que tiene Garzón. “Nada lo detiene hasta que el trabajo esté terminado”. Bravo conoce a Garzón por lo menos desde hace una década “y siempre ha sido perseverante”.

    Al hablar de su trayectoria y sus emprendimientos, Garzón comenta que crear una empresa tecnológica es fácil. Con unos USD 15 o 20 se puede comprar un dominio y obtener un servicio de hosting. “Lo duro es convertir esa idea en algo exitoso; se requiere de un equipo de profesionales que logre ejecutar e implementar una idea”, dice este profesional a quien sus conocidos lo califican como emprendedor y perfeccionista.

    Esas condiciones se reunieron en el primer emprendimiento en el que participó: Mushoq. Esta empresa desarrolladora de aplicaciones web nació en Quito en el 2002. Eduardo Proaño, uno de los fundadores de Mushoq, destaca dos cualidades de Garzón: la necesidad que tiene de estar en la vanguardia de proyectos y sobre todo, el empuje para realizar sus ideas. “Esta última característica se ve no solo en el aspecto profesional de su vida, sino también en el deportivo. El amor y el esfuerzo que pone en el deporte nos hace ver su personalidad ganadora”.

    Hoy en día, Garzón está más enfocado en Jobsity, una empresa que desarrolla e implementa proyectos web y móviles de gran escala para agencias digitales en los EE.UU. Entre los clientes están la serie de televisión ‘Sesame Street’, la editorial Harper Collins, el canal Cartoon Networks, entre otros. Esta idea de la que Garzón es Gerente en Nueva York, opera desde el 2008 y tiene un crecimiento anual promedio del 60%.

    John La es desarrollador de la firma tecnológica Funny Garbage, y ha trabajado con Garzón. En LinkedIn, describe a Garzón como un excelente administrador con alto sentido de negocios y tecnología. “Ha sido capaz de manejar crisis y dirigir a su equipo de trabajo para superar cualquier desafío”.

    Garzón también dejó huella en las aulas de la Universidad San Francisco de Quito, donde estudió, entre 1997 y 2003, Programación Multimedia. Para Fausto Pasmay, uno de sus profesores, su ex alumno es un excelente ejemplo de constancia y dedicación. “Tengo entendido que el camino no ha sido muy fácil, pero lo ha hecho muy bien, genera trabajo para muchos profesionales nuevos”.

    Amanda Allen estudió con Garzón en Fordham University-Graduate School of Business Administration, en Nueva York. Ella lo recuerda como un joven inteligente, confiable y con personalidad. “Es recomendable para toda clase de desarrollo tecnológico”. Hoy sus días transcurren entre su familia, reuniones de trabajo, ejercicio y lectura de libros como ‘Delivering Happiness’, de Tony Hsieh, o ‘Good to Great’, de Jim Collins.

    Dos datos más

    Otro emprendimiento. Andrés Garzón fue responsable de Morpho, otra idea tecnológica que tuvo ventas por USD 900 000 en el 2010.

    Tres ideas claves. Internet, el microchip y las redes sociales son las invenciones tecnológicas que han cambiado la historia, según Garzón.

    ACERCA DE ANDRÉS GARZÓN

    Fue clave en su desarrollo

    En Ecuador. Entre 1997 y 2003 estudió Programación Multimedia en la USFQ.

    En EE.UU. Entre el 2007 y el 2009 se especializó en marketing en Fordham University, en Nueva York.

    Otro título. También tiene un MBA.